新媒体运营帮手
当前位置:网站首页 > 新媒体号 > 正文

我打算写个“头条信息流广告投放”课程

官网:https://www.xmtbs.com/时间:2020-11-08分类:新媒体号浏览:52评论:0


因为作为头条信息流广告优化师的缘故,乙方公司。

两年多的从业经历里,接触过各行各行、各形各色的广告账户及甲方客户。

也处理过很多广告账户的疑难杂症,比如说广告计划跑的不好,是提出价还是直接关闭;广告计划今天只消耗没转化,是直接关闭,还调定向。所以,每天都得在A与B之间选择,自己操作的账户还好。

比较尴尬的是,指导甲方客户做广告调整,调整过后,发现没效果。或者是甲方客户过来问你一些问题,你也不知道确切答案,但还是得按照工作经验告诉他们应该如何调整。

因为广告投放流程基本都一样,从前期开户、做素材、测试投放、调整出价、调整定向。、优化成本,提高后端转化。

基本上每个客户都是按这个流程走,所以,作为一名乙方运营,就不得不面临重复沟通的问题,今天对这个客户说的话,明天还得重复对另外一个客户说一遍。

工作做得久了,也会感到疲乏。毕竟没有谁喜欢重复的工作。


我打算写个“头条信息流广告投放”课程


但是这种的岗位也有好处,就是对各行各业都了解,教育行业怎么做、医疗行业怎么做、商务服务怎么做,只要接手过这类账户,别人问起时也能够说个子丑寅卯;也会因此结识各行各业的人。

有时候嘛,也能够当做一种资源,在需要的时候,说不定会给你带来一些意想不到的收获。

因为工作的缘故,偶尔也会上知乎、简书啥的平台,浏览相关问题,或者自己写写文章。

会发现,有很多人,想了解头条信息流,或者想从事相关工作,于是上知乎搜答案,“什么是信息流”“头条有哪些扣费方式”“如何做广告投放策略”,东翻翻西找找,会发现很多答案,都很片面,过期了,或者是有错误,免不得叫人误入歧途。

于是乎,也有一些人过来咨询我,应该怎么面试头条信息流职位,品牌广告和竞价广告有什么区别,等等,有时候会给他们发一些自己写的文章,叫他们看看。

但终究感觉很片面,没有系统的介绍“头条信息流广告投放”。

前段时间和一个朋友了解,说到职业发展问题,一时突发奇想,要不我来说写写“头条信息流广告投放”课程吧。

所以,就开始着实梳理框架,先写什么再写什么,一路梳理下来,竟有十几章课程了,想来也是个大工程,琢磨着得一个多月才能写完。


先写文字版,再做个ppt。



头条信息流广告投放课程


课程框架:


1、信息流广告行业发展概论(信息流广告发展路径);
2、头条信息流广告名词定义(广告创意、落地页、营销组件、表单)
3、头条信息流广告位介绍(头条、抖音、字节跳动、巨量引擎、穿山甲)
4、头条信息流广告广告创意样式(大图、小图、组图、视频)
5、头条信息流广告落地页介绍(8种样式)
6、头条信息流计费方式(cpc、cpm、ocpm、cpa、ocpc)
7、头条信息流广告竞价逻辑(ecpm值,广告排序机制)
8、头条信息流广告转化路径(展示、点击、访问、转化、回访)
9、头条信息流广告搭建(搭建流程)
10、头条信息流广告搭建(注意事项)
11、今日头条广告优化策略
12、今日头条产品工具介绍
13、今日头条广告素材设计
14、今日头条甲方乙方关系介绍
15、今日头条广告操作常见误区
16、今日头条广告优化问题排查
17、今日头条广告投放方案撰写
18、今日头条投放报告方案撰写
19、信息流优化师角色定位
20、信息流优化的日常工作


文字版的是从上上个周末开始写,已经写了10章。

我打算写个“头条信息流广告投放”课程

PPT版的从上周周末开始写,两天写了55页。

我打算写个“头条信息流广告投放”课程

我打算写个“头条信息流广告投放”课程

这个“广告转化营销漏斗”,是我用PS自己画的。


说来也挺好玩的,有次我们公司写月度总结,我到设计同学位置上和他闲聊,看见他在用PS作图。

我问他在做什么图,他说在写月度总结,我满脸疑惑的问他,用PS写吗?

他很是肯定的回答我,是啊。

我也在那时候,知道设计会用PS做ppt,果然厉害。所以,后来也学着去尝试,用ps除了简单的图片剪切、涂改,还能做什么。我发现用PPT作图,其实效果也不错。


这个ppt,这个周末再继续接着写。

想起了上次,2月份,因为工作不是很忙,所以一直在看《西游记》原著,又琢磨着自己写一遍,结果果不其然,足足弄了我一个月才搞完。

这个“头条信息流广告投放”课程,不知道又要花多少时间,才能搞定,希望有始有终。




你本就可以过得更好



谦逊 | 务实 | 不燥



欢迎 发表评论:

新媒体号排行
最近发表
站内搜索
热门文章
最新留言
站点信息
  • 文章总数:206
  • 页面总数:1
  • 分类总数:13
  • 标签总数:23
  • 评论总数:33
  • 浏览总数:30217